Διακοπές!

Δευτέρα, 29 Φεβρουαρίου 2016

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο: «Προγράμματα Σπουδών − Σχολικά εγχειρίδια: Από το παρελθόν στο παρόν και το μέλλον».



1ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

«Προγράμματα Σπουδών − Σχολικά εγχειρίδια:
από το παρελθόν στο παρόν και το μέλλον»
 
Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ, η Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος και το PIERCE- Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος συνδιοργανώνουν το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο με τίτλο «Προγράμματα Σπουδών − Σχολικά εγχειρίδια: Από το παρελθόν στο παρόν και το μέλλον».

Το Συνέδριο πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO.

Η τελετή έναρξης θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 4 Μαρτίου, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Νέου Μουσείου Ακρόπολης,  από τις 18:00 έως τις 20:00. Οι εργασίες του θα συνεχιστούν στις 5 & 6 Μαρτίου στις εγκαταστάσεις του PIERCE ‒ Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος (Γραβιάς 6, Αγία Παρασκευή).

Συνδυάζοντας θεωρία και πράξη, στο πρόγραμμα του συνεδρίου περιλαμβάνονται 25 καινοτόμα βιωματικά εργαστήρια, που διοργανώνονται σε συνεργασία με την Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Συμμετέχουν το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης τα οποία θα παρουσιάσουν τα έργα τα οποία υλοποιούνται την περίοδο αυτή.

Το πρόγραμμα του συνεδρίου απευθύνεται σε στελέχη της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων και βαθμίδων, φοιτητές παιδαγωγικών σχολών, εμψυχωτές ομάδων άτυπης εκπαίδευσης και σε όποιον ενδιαφέρεται για θέματα Παιδείας.
Ήδη οι συμμετοχές με εισηγήσεις έχουν ξεπεράσει τις 300 ενώ αναμένεται να παρακολουθήσουν τις εργασίες του Συνεδρίου περισσότεροι από 600 εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων. 
Στο συνέδριο προσκεκλημένοι είναι Στελέχη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, εκπρόσωποι του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής , Μέλη ΔΕΠ από τα Πανεπιστήμια όλης της χώρας και της Κύπρου ενώ συμμετέχουν με εισηγήσεις και ομιλίες Μέλη ΔΕΠ, Σχολικοί Σύμβουλοι, και εκπαιδευτικοί προσχολικής, δημοτικής και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στο Συνέδριο θα παραστούν ακόμα και θα  χαιρετήσουν εκπρόσωποι των επιστημονικών και συνδικαλιστικών φορέων της εκπαίδευσης.
Σημαντική είναι η συμβολή του Συνεδρίου και στον Διάλογο για την Παιδεία αφού τα πορίσματά του θα μπορέσουν να αξιοποιηθούν και από τους αρμόδιους φορείς. 
Οι θεματικές ενότητες που θα απασχολήσουν το Συνέδριο είναι οι εξής:
1.            Αναλυτικά προγράμματα
2.            Σχολικά εγχειρίδια
3.            Διδακτική Μεθοδολογία
4.            Εκπαιδευτική Πολιτική
5.            Ιστορία της Παιδαγωγικής και της Εκπαίδευσης
6.            Εκπαιδευτικά Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
7.            Εκπαιδευτικά Προγράμματα Πολιτιστικών Φορέων και Μουσείων
8.            Μουσειοπαιδαγωγική
9.            Θέματα ειδικής αγωγής
10.        Καινοτόμες δράσεις

Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το πλήρες πρόγραμμα του Συνεδρίου:


Πληροφορίες
Τριπόδων 23, Πλάκα, 10558, Αθήνα
Κινητό:  6937219160  σταθερό: 210 3250341
web.: http://www.ekedisy.gr/
email:info@ekedisy.gr
ekedisy@gmail.com

Τσικνοπέμπτη με ... Σεφ στο Χαλάνδρι

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το Cine Αργώ είναι και πάλι κοντά σας και αυτή τη φορά σας προσκαλεί
της Τσικνοπέμπτη 3/3 και ώρα 19:00,
στα γραφεία του Συλλόγου Σοφ.Βενιζέλου 20 & Καραολή Δημητρίου,
να μοιραστείτε μαζί μας μια κινηματογραφική
και γαστριμαργική εμπειρία!!

Θα προβληθεί η γαλλική ταινία του 2012
"Comme un chef"
  (Ο σεφ και ο σεφ του)

Ενσωματωμένη εικόνα 1
Παραγωγή: Γαλλία, Ισπανία (2012)
Σκηνοθεσία: Daniel Cohen
Σενάριο: Daniel Cohen, Oliviet Dazat
Πρωταγωνιστούν: Jean Reno
                              Michael Youn
                              Julien Boisselier
                              Raphaelle Agogue'
                              Santiago Segura
Μουσική: Nicola Piovani
Διάρκεια: 84 ' 

Θα ακολουθήσει Εορτασμός για την Τσικνοπέμπτη!!

Ενσωματωμένη εικόνα 3 Ενσωματωμένη εικόνα 2

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ !!!

Τετάρτη, 24 Φεβρουαρίου 2016

Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο για το Σχολικό Εκφοβισμό (Bullying)


Σημαντικής επιστημονικής εμβέλειας και άκρως επίκαιρο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο, με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (Bullying) στις 6 Μαρτίου, διοργανώνει το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, με τίτλο «BULLYING - ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ: Ψυχοκοινωνικές, Εκπαιδευτικές Συνέπειες και η Αντιμετώπισή τους».
Το Συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και θα διεξαχθεί με την υποστήριξη του «Χαμόγελου του Παιδιού», του «European Anti-Bulling Network», του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, καθώς και της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στη Θεσσαλονίκη,  στις 5 και 6 Μαρτίου 2016.
Σκοπός του Συνεδρίου, Πρόεδρος του οποίου είναι ο καθηγητής Γεώργιος Θ. Παυλίδης, είναι η γόνιμη αλληλεπίδραση ερευνητών, εκπαιδευτικών, ψυχολόγων, άλλων ειδικών αλλά και γονέων, ώστε η κατανόηση των διά βίου αρνητικών ψυχοκοινωνικών και εκπαιδευτικών συνεπειών του Bullying να οδηγήσει στη σημαντική μείωσή του, προς όφελος τόσο των θυμάτων όσο και των θυτών, για μία κοινωνία αλληλοσεβασμού και αλληλοκατανόησης.
Στο Συνέδριο η είσοδος θα είναι ελεύθερη για το κοινό, ενώ στους συμμετέχοντες θα χορηγηθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.
Τόσο οι διαπρεπείς προσκεκλημένοι ομιλητές, όπως για παράδειγμα ο καθηγητής της Νομικής και τέως Υπουργός Προστασίας του Πολίτη, Ιωάννης Πανούσης, όσο και οι ομιλητές-επιστήμονες θα εστιάσουν στα αίτια του Bullying, στις αρνητικές ψυχοκοινωνικές και εκπαιδευτικές συνέπειές του  τόσο στα θύματα όσο και στους θύτες, αλλά και στους τρόπους αντιμετώπισής του στο σπίτι και στο σχολείο. 
Όπως επισημαίνει χαρακτηριστικά ο καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών και Πρόεδρος του Συνεδρίου, Γεώργιος Παυλίδης «είναι αξιοσημείωτο το γεγονός, ότι οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες είναι κυρίως Θύματα, ενώ αυτοί με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), είναι 2-3 φορές περισσότερο Θύτες και ως 10 φορές περισσότερο Θύματα BULLYING. Δηλαδή, και οι δύο ομάδες συμμετέχουν αναλογικά πολύ συχνότερα από τους άλλους στο BULLYING, διότι συνήθως είναι πιο απομονωμένες από τους υπόλοιπους συμμαθητές τους και πιο υστερούσες, άρα πιο ευάλωτες».
Ο ίδιος τονίζει ότι «μεταξύ άλλων, η σχέση μεταξύ BULLYING, Μαθησιακών Δυσκολιών-Δυσλεξίας και ΔΕΠΥ, θα παρουσιασθεί, με τα διεθνή ερευνητικά δεδομένα, τα αίτια και τους τρόπους αντιμετώπισής τους. Καθίσταται δε επιτακτική ανάγκη η έγκαιρη και αντικειμενική βιολογική πρόγνωση–διάγνωση των Μαθησιακών Δυσκολιών και της ΔΕΠΥ από την Προσχολική Ηλικία,  για να βελτιώσουμε τη Συμπεριφορά, τον Αυτοέλεγχο, την Κοινωνικότητα και τη Σχολική Επίδοση, ώστε αυτά τα παιδιά μας να μην πέφτουν Θύματα Bullying  και να αποφεύγονται τα δευτερογενή ψυχοκοινωνικά προβλήματα (π.χ. χαμηλή αυτοπεποίθηση, δυσκολίες στις σχέσεις), που δημιουργούνται από την καθημερινή ταπεινωτική σχολική αποτυχία και από την αρνητική-επικριτική αντιμετώπιση  στο σπίτι και στο σχολείο, λόγω άγνοιας».
Το συνέδριο απευθύνεται σε:
  • Πανεπιστημιακούς και Ερευνητές
  • Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές όλων των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων
  • Εκπαιδευτικούς Προσχολικής Αγωγής, Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης
  • Υπεύθυνους Φορέων που δραστηριοποιούνται σε θέματα Σχολικής Βίας και Μειονοτήτων
  • Ψυχολόγους, Ψυχιάτρους, Ειδικούς Ψυχικής Υγείας, Ειδικούς Παιδαγωγούς, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Νομικούς, Δικαστικούς
  • Γονείς μαθητών και άλλους ενδιαφερομένους
ενώ οι θεματικές του θα είναι οι εξής:
  • Σχέση Bullying με Μαθησιακές Δυσκολίες, Αριστεία και Διάσπαση Προσοχής (ΔΕΠΥ)
  • Ερευνητικές Μελέτες σε θέματα Bullying σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης
  • Καινοτόμες – Αποτελεσματικές Πρακτικές που οδηγούν στην κατανόηση, πρόληψη και αντιμετώπισή του
  • H Συνεργασία Εκπαιδευτικών και Γονέων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του Bullying τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι
  • Προγράμματα Σπουδών και Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών σε θέματα Bullying
  • Βιωματικά Εργαστήρια, αποδεδειγμένα αποτελεσματικών πρακτικών αντιμετώπισης
Τέλος, το πρόγραμμα του Συνεδρίου περιλαμβάνει:
  • Κεντρικές Ομιλίες από Καταξιωμένους Ειδικούς Επιστήμονες
  • Στρογγυλή Τράπεζα Ειδικών
  • Προφορικές Παρουσιάσεις
  • Αναρτημένες Ανακοινώσεις (POSTERS)
  • Βιωματικά Εργαστήρια
Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται τις ιστοσελίδες του Συνεδρίου: http://bullying.uom.gr/ και bullying@uom.edu.gr

---
Τμήμα Δημοσίων και Διεθνών Σχέσεων
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
Εγνατία 156, 546 36 Θεσσαλονίκη
Τ. 2310891295, -245 Φ. 2310844536

Τετάρτη, 17 Φεβρουαρίου 2016

Μάγισσα Χρωματούσα: Από το Ηράκλειο στο …Μουσείο!



Μια διαφορετική μάγισσα απογειώνεται από το Ηράκλειο της Κρήτης καβάλα στο σκουπόξυλό της και προσγειώνεται στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης το Σάββατο 20 Φεβρουαρίου στις 12 το μεσημέρι.
Η Ελένη Μπετεινάκη παρέα με τις κούκλες της και τα «Παραμύθια του Σαββάτου» θα αφηγηθεί την ιστορία της μικρής υφάντρας Ερατώς που μαζί με την Μάγισσα Χρωματούσα, τη γάτα της την Καμέλια και τον φοβερό μάγο Αταίριαστο θα μπλεχτούν στο παραμύθι με νήματα και χρώματα πολλά.
Οι εκδόσεις Ελληνοεκδοτική και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης σας καλού σε ένα παραμυθένιο Σαββατιάτικο μεσημέρι.
Είσοδος Ελεύθερη
Πληροφορίες: Τριπόδων 23, Πλάκα –Μετρό Ακρόπολη, τηλ. 2103250341, info@ekedisy.gr

Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου 2016

Σεμινάριο: Φτιάχνοντας παραμύθια μαζί με τα παιδιά



Από το βραβευμένο ψηφιακό/ διαδραστικό παραμύθι
στο …κακό παιδικό βιβλίο




  • Παρουσιάζουμε το βραβευμένο ελληνικό διαδραστικό ψηφιακό παραμύθι  "Betsy, The Little Witch - Chef: Horribly Delicious!" COMING SOON! (Μπέτση, Η Μικρή Μάγισσα - Σεφ: Τρομακτικά Νόστιμο! ΣΥΝΤΟΜΑ ΚΟΝΤΑ ΣΑΣ!) και τον τρόπο που δημιουργήθηκε
  • Συζητάμε και δημιουργούμε παραμύθια που προσεγγίζουν δύσκολα και ευθαίσθητα θέματα
  • Αξιοποιούμε το παραμύθι στην  εκπαιδευτική διαδικασία
  • Αναλύουμε τους τρόπους που το παραμύθι συμβάλλει στην ψυχική και σωματική υγεία του παιδιού
  •  Μαθαίνουμε πως γράφεται ένα …κακό παιδικό βιβλίο!


Κύκλος Σεμιναρίων στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
-Περιλαμβάνονται τρεις συναντήσεις, διάρκειας 2 ½ ωρών
-Θα πραγματοποιηθεί Πέμπτη (7-9.30 μμ) στις 10,  17 και  24 Μαρτίου
-Απευθύνεται σε υποψήφιους παραμυθάδες, παιδαγωγούς, ψυχολόγους,  γονείς, φοιτητές και, αλλά και σε όσους θέλουν να ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών.
-Τα παραμύθια των εκπαιδευόμενων που το επιθυμούν θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα της Παραμυθοκουζίνας  http://paramithokouzina.blogspot.gr/ 




Μαζί μας:
-Η ομάδα της Kuakomekiki που με το ψηφιακό / διαδραστικό της παραμύθι απέσπασε το πρώτο Βραβείο σε Διεθνή Διαγωνισμό ανάμεσα σε 50 χώρες
ηθοποιός, εκπαιδευτικός και συγγραφέας Γιώτα Αλεξάνδρου
-Η Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεωργία (Τζίνα) Καλογήρου (Νεοελληνική Φιλολογία και η Διδακτική της) 
- Η Δρ Μαριέττα Κόντου, Ψυχολόγος - Συστημική Οικογενειακή Θεραπεύτρια- Συγγραφέας βιβλίων για παιδιά
Σχεδιασμός/ διδασκαλία  Κώστας Στοφόρος, δημοσιογράφος- συγγραφέας 
Πληροφορίες –εγγραφές: Τριπόδων 23, Πλάκα, 10558, Αθήνα
Τηλ.:2103250341,  6937219160   info@ekedisy.gr



Περιεχόμενο

1η Συνάντηση (10 Μαρτίου):  Φτιάχνοντας ένα –βραβευμένο- ψηφιακό διαδραστικό παραμύθι/ Η Μαγική τράπουλα των παραμυθιών

Η ομάδα του Kuakomekiki με τη Χριστίνα Ανδρέου, τον Στάθη Ανδρέου και τη Μαρία Μπάχα, που απέσπασε το πρώτο βραβείο σε Διαγωνισμό Ψηφιακών / Διαδραστικών Παραμυθιών με το παραμύθι "Betsy, The Little Witch - Chef: Horribly Delicious!" COMING SOON! (Μπέτση, Η Μικρή Μάγισσα - Σεφ: Τρομακτικά Νόστιμο! ΣΥΝΤΟΜΑ ΚΟΝΤΑ ΣΑΣ!), στον Διαγωνισμό TCABC 2015/16 Competition (http://tigercreate.com/competition/)  που πραγματοποιήθηκε στη Γερμανία με τη συμμετοχή 50 χωρών, θα μας ξεναγήσουν στον μαγικό κόσμο των νέων τεχνολογιών.
Πώς δημιουργείται και πώς λειτουργεί ένα τέτοιο παραμύθι.
Ποιες είναι οι δυνατότητες αξιοποίησης του στην τάξη;
Ακόμη: Παρουσίαση της Μαγικής Τράπουλας των Παραμυθιών. Πως δημιουργήθηκε και πως μπορεί να αξιοποιηθεί για τη δημιουργία παραμυθιών στην ομάδα ή στην τάξη.
Δημιουργούνται παραμύθια από την ομάδα με χρήση της μαγικής Τράπουλας 


2η Συνάντηση (17 Μαρτίου):  Μαθαίνοντας μέσα από το παραμύθι και τη μυθοπλασία

Μαζί μας θα είναι η ηθοποιός, εκπαιδευτικός και συγγραφέας Γιώτα Αλεξάνδρου, που μέσα από τα βιβλία της (Φένια η αγαπημένη των ήχων, Χάρης και Φάρις, Τα κλαδιά της σοφίας κ.α.) έχει προσεγγίσει θέματα όπως η διαφορετικότητα, η αναπηρία, τα συναισθήματα. Συζητάμε μαζί της για τους τρόπου που μπορούμε να προσεγγίσουμε μέσα από το παραμύθι «δύσκολα» και να πλησιάσουμε τον κόσμο των παιδιών. Θέματα.
Ακόμη: Παρουσίαση της εμπειρίας των προγραμμάτων του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης «Κυριακάτικοι περίπατοι στην Πλάκα» και «Περπατώ με την τάξη μου στην Πλάκα»
Η ομάδα του Σεμιναρίου περπατά στην Πλάκα ακολουθώντας κάποιες διαδρομές και ανακαλύπτει μέσα από την προσωπική εμπειρία τον τρόπο που προσεγγίζεται η ιστορία της πόλης. Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να συμμετέχουν και στους Κυριακάτικους περιπάτους που θα πραγματοποιηθούν τη συγκεκριμένη περίοδο (Από το Μνημείο του Λυσικράτη στα Αναφιώτικα, Μοναστηράκι κ.α.)
Πώς το παραμύθι μπορεί να βοηθήσει στη βιωματική γνώση της γενικής και της τοπικής ιστορίας.
Ο κάθε εκπαιδευόμενος προτείνει το δικό του πρότζεκτ και παραμύθι παρουσιάζοντάς μας την ιστορία της πόλης ή του τόπου που κατοικεί (ή που κατάγεται)


3η Συνάντηση (24 Μαρτίου): Το παραμύθι και η συμβολή του στην ψυχική υγεία του παιδιού

/ Πώς να γράψουμε ένα …κακό παιδικό βιβλίο 

Η Δρ Μαριέττα Κόντου, Ψυχολόγος - Συστημική Οικογενειακή Θεραπεύτρια- Συγγραφέας βιβλίων για παιδιά (Τα μαγικά χέρια του τσαγκαράκου,  Συγγνώμη, μπορώ να πω κάτι; κ.α.) μας μιλά και μοιράζεται μαζί μας σκέψεις και εμπειρίες για τον τρόπο που μέσα από το παραμύθι μπορούμε να προσεγγίσουμε τον ψυχικό κόσμο του παιδιού.



Η Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεωργία (Τζίνα) Καλογήρου (Νεοελληνική Φιλολογία και η Διδακτική της) μας μιλά για το πώς γράφεται ένα …κακό παιδικό βιβλίο. Τι πρέπει να αποφεύγουν οι συγγραφείς; Παράλληλα μας μεταφέρει την εμπειρία της για τη Διδακτική της Λογοτεχνίας και τη Φιλαναγνωσία.